Kokoomuksen kansanedustaja Sari Sarkomaa vaatii, että Suomen peruskoulut palauttavat painetun kirjan ja kynän oppimisen keskiöön.
Sarkomaa viittaa tiedotteessaan Unescon suositukseen, Ruotsin esimerkkiin ja vahvaan tutkimustietoon siitä, miten painetun oppimateriaalin lisääminen parantaa oppimistuloksia ja vahvistaa perustaitoja.
– Suomen on syytä ottaa oppia Ruotsista. Suomessa tarvitaan valtakunnallisia toimia, että painetut oppimateriaalit ovat saatavilla silloin, kun se on kunkin oppiaineen oppimisen ja opettamisen kannalta perusteltua, Sarkomaa linjaa.
Varhaiskasvatuksen puolella hän kiinnittää katseensa varhaiskasvatussuunnitelmaan. Sen perusteissa on Sarkomaan mukaan jatkossa kuvattava selkeästi lasten perustaidot ja niiden opettaminen. Lisäksi alalle tarvitaan hänen mukaansa korkeampi osallistumisaste, lisää koulutettuja opettajia ja vahvempaa pedagogista johtamista.
Sarkomaa peräänkuuluttaa tiedotteessaan myös suojaikärajaa sosiaaliselle medialle.
– On käsittämätöntä, että perussuomalaiset jarruttavat tätä kokoomuksen tavoitetta, luulisi PISA-tulosten herättävän kaikki puolueet. Liiallinen ruutuaika ryöstää lapselta aikaa kehitykselle tärkeiltä asioilta ja on yhteydessä oppimisvaikeuksiin, heikompaan keskittymiskykyyn ja mielenterveysongelmiin.