Neuvostoliiton romahduksen opetukset jäivät lännessä oppimatta, kirjoittaa Lontoon yliopiston Skandinavian historian ja politiikan apulaisprofessori Mart Kuldkepp virolaisessa Postimees-lehdessä.
Hän viittaa siihen, että vielä 1990-luvulla liitoksistaan natisevaan Neuvostoliittoon suhtauduttiin kuin globaaliin suurvaltaan. Historioitsijan mukaan itänaapurin historiallinen asema näkyi yhä tuolloin ”aivojen suomettumisena”. Tällä hän tarkoittaa pelon ja kiehtovuuden sekoitusta, jolla oli lamauttava vaikutus ihmisten mielissä.
– Tuolloin lännessä oli hyvin vähän ihmisiä, jotka olisivat voineet ennustaa tai jopa toivoa Neuvostoliiton nopeaa hajoamista, Kuldkepp kirjoittaa.
Samanlainen virheellinen ajattelu näkyy historioitsijan mukaan yhä siinä, millaisena Venäjä nähdään länsimaisissa arvioissa ja analyyseissä. Ihmiset eivät toisin sanoen näe metsää puilta.
Kuldkepp viittaa siihen, että Venäjän armeija on kokenut katastrofaalisia tappioita Ukrainassa ja syyllistynyt rikoksiin ihmisyyttä vastaan. Samaan aikaan maan fossiilisiin polttoaineisiin nojaava ja lännen pakotteiden rasittama talous on kestämättömällä perustalla.
Silti Venäjään suhtaudutaan yhä pelolla, joka hämmentää ihmisten ajatuksia. Lisäksi Venäjän käyttäytymistä yritetään historioitsijan mukaan selittää normaalin valtion ja suurvallan logiikan mukaisesti. Tämä virheellinen ajattelu voi hänen mukaansa johtaa siihen, että Venäjän toiminta saa jopa ymmärrystä.
Venäjää ei Kuldkeppin mukaan kuitenkaan pidä analysoida kuten tavallista valtiota.
– Erityisesti usko siihen, että Venäjän nykyinen hallinto suojelisi jollain tavalla Venäjän valtion ja kansakunnan etuja – eikä vain omaa etuaan pysyä vallassa ja mahdollisuutta ryöstää Venäjää (ja ehkä muitakin) paljaaksi – saa aikaan sen, että Ukrainan sotaan aletaan etsiä syyllisiä ties mistä. Joku saattaa pohtia, onko länsi kenties tehnyt jotain väärin, hän kirjoittaa.
Kreml pitäisi historioitsijan mielestä rinnastaa pikemminkin rikollisjärjestöön.
– Vladimir Putin välittää Venäjän eduista yhtä paljon kuin Sisilian mafia Italian eduista.