Karjalaisen julkaisemassa Sunnuntaisuomalaisen näkökulma-kirjoituksessa kirjoittava nimetön tiedemies sanoo opiskelijoiden ymmärtäneen akateemisen vapauden väärin.
– Akateeminen vapaus tarkoittaa, että yliopistossa voi opiskella ja tutkia niitä asioita, jotka itseä kiinnostavat, kirjoittaja sanoo.
– Usein opiskelijat kuitenkin soveltavat vapauttaan niin, että he jättävät osallistumatta opetukseen, keskeyttävät vaikeat kurssit ja ramppaavat luennoilla miten heitä sattuu huvittamaan.
Kirjoittajan mukaan opiskelijat pitävät tutkinnon saamista subjektiivisena oikeutenaan ja sama asenne heijastuu opintoetuuksiin.
– Rahantulo loppuu, jos opintoja ei suorita riittävän nopeasti. Se johtaa siihen, että henkilökunta joutuu vastailemaan opiskelijoiden kiristysviesteihin. Saan sähköposteja, joissa opiskelija kertoo menettävänsä toimeentulonsa minun takiani, jos en suostu heti keksimään hänelle poikkeusjärjestelyä, jolla hän saisi Kelalle riittävän määrän opintopisteitä.
Kirjoittaja sanoo kuitenkin tietävänsä opettajia, jotka kehittävät erilaisia malleja edistääkseen laiskojen opiskelijoiden opintoja.
– Kun itse opiskelin, ei olisi tullut kuuloonkaan mennä ruikuttamaan opettajalle, että mokasin mutta voin varmasti hoitaa tämän jotenkin muuten. Järjestelmään oli sisäänrakennettuna ajatus, että vastaat itse opinnoistasi – tai jos et vastaa, kärsit seuraukset.