Suomen peruskouluissa tulisi tunnistaa ja arvostaa enemmän niin sanotusta perinteisestä kiltin ja hiljaisen lapsen mallista poikkeavia, erilaisia oppijoita, toteaa SDP:n siilinjärveläinen kansanedustaja Tuula Väätäinen.
– Jokin rakenne peruskoulussamme näyttää toimivan arvosanojen muodossa tyttöjen eduksi. Samalla tytöt kuitenkin myös ahdistuvat poikia enemmän, Väätäinen jatkaa.
Väätäisen mukaan ongelma ei ole lapsissa vaan koulumaailman määritelmässä hyvästä oppilaasta.
– Kyse on muotista, johon kilteiksi koulitut tytöt sopivat ja villeiksi kasvaneet pojat eivät. Tämän seurauksena kouluissamme on aina ryhmä, joka ei ansaitsemiaan onnistumisen kokemuksia siellä saa. On sosiaalisesti ja inhimillisesti oikein luoda tasa-arvoisempi koulumaailma, sillä vaikka se on jo maailman paras, ei se ole läheskään valmis, Väätäinen summaa.