Yhä harvempi peruskoululainen aloittaa koulutiensä lähikoulussaan. Vanhemmat valitsevat entistä useammin lapsilleen esimerkiksi kieli-, musiikki- tai liikuntapainotteisen kouluvaihtoehdon. Samalla ihmiset jakavat kouluja aiempaa herkemmin hyvä- ja huonomaineisiin, Helsingin yliopisto kertoo verkkosivuillaan.
”Valikoinnin seurauksiin ei ole olemassa täydellistä ratkaisua, eikä missään maailmassa ole löydetty mallia, joka poistaisi eriytymisen. Jokaisessa kaupunkiympäristössä on omat erityispiirteensä”, tutkija Sonja Kosunen sanoo.
Yliopistonlehtori Venla Berneliuksen mukaan valinnat näkyvät jossain määrin asuntomarkkinoilla. Koti saatetaan haluta alueelta, jossa on hyvämaineinen koulu.
Vaikka koulujen maineet vaikuttavatkin vanhempien ratkaisuihin, ei Suomessa kuitenkaan haluta eliittikouluun.
”Halutaan välttää kilpailua ja korostetaan kouluhyvinvointia oppimistulosten sijaan. Tavallisen hyvä on hyvää”, Kosunen toteaa.
Helsingin yliopiston Tiedekulman yleisötilaisuudessa pohditaan ensi maanantaina, lisääkö koulushoppailu eriarvoisuutta.