Yhteistyötä estää se, että abiturienteista 40 prosenttia ei ole käynyt tutustumassa yliopistoon ja lähes puolet ei ole käynyt tutustumassa ammattikorkeakouluun lainkaan lukio-opintojensa aikana. Lukiolaisten mielestä korkeakoulujen opetustarjontaan tutustuminen on kuitenkin tärkein yksittäinen jatko-opintovalintaa ohjaava tekijä.
Suomen Lukiolaisten Liiton puheenjohtaja Tatu Koiviston mielestä lukion ja korkeakoulujen yhteistyössä on mahdollisuuksia.
– Hyviä esimerkkejä siitä miten korkeakoulut voivat avata luentosaliensa ovia lukiolaisille on esimerkiksi professorin lainaaminen vierailevaksi luennoitsijaksi lukiokurssille ja lukiolaisille tarjottavat korkeakoulujen luentosarjat tai kurssit. Viidesosa lukiolaisista olisi kiinnostunut suorittamaan korkeakouluopintoja lukion aikana, Koivisto kertoo.
– Korkeakoulut tahtovat opiskelijoikseen osaavimmat ja motivoituneimmat opiskelijat. Pyydämmekin nyt korkeakouluja auttamaan lukiolaisia kehittämään niitä valmiuksia, jotka antavat meille parhaan mahdollisen pohjan jatko-opintoihin, Koivisto vetoaa.